【编者按】信息化教学方式是高职教育未来的发展方向。在如何真正实现教与学的实时互动，提高课堂效率和学生的积极性方面，beat365教师正逐步走出自己的信息化探索之路，虽然一路艰难，但他们在辛勤的汗水滋润下，终获甘甜的果实。2017年11月24至27日在山东省济南市举办了2017年全国职业院校信息化教学大赛决赛。beat365刘文欢、田鉴、刘东亮老师团队的作品《小卡片、大智慧——英文名片写译》获得全国高职组信息化教学设计二等奖。
基础部刘文欢老师 自2005年来学院任教至今，刘文欢老师始终在自己的工作岗位上，兢兢业业、勤勤恳恳。认真负责地履行一个教师的职责，时时刻刻以优秀教师的标准严格要求自己。 教书育人是教师的本职工作。刘老师为了丰富《新编实用英语》、《汽车专业英语中》等课程内容，利用假期，参加各类培训、进行挂职锻炼，把握高职英语最新发展动态，搜集教学案例，思考新形势下教学改革路径，不断用新技术、新知识武装自己！课余时间，她积极参与教学改革与研究工作，主持院级质量工程项目一项；参编《高等学校英语应用能力考试综合实训》。 在完成教学任务的同时，刘老师也积极投身学术研究和学生学风活动建设。近年来，以第一作者身份发表期刊论文7篇，其中本科学报论文1篇，专科学报论文2篇；与他人合作发表论文1篇。同时，刘老师也积极为学院创新实践活动添砖加瓦：组织开设B级考试培训班并担任主讲教师之一；担任学院E-ZONE英语专业社团指导教师；组织开展学院第8届和第10届英语口语大赛，为省赛选拔优秀参赛选手。 在“互联网+”新时代背景下，刘老师积极探索信息化教学模式，努力调动学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力和创新意识，并因此获得多项殊荣：在学院2016-2017学年微课设计与开发大赛荣获二等奖、2017年安徽省高职院校信息化教学大赛一等奖、以及2017年度全国职业院校信息化教学大赛二等奖。 成绩来自于辛勤的耕耘。一直以来，她本着一颗“以学生为主”的真心，以敬业务实的工作精神开拓进取，刻苦钻研先进的教育理念，关注每一名学生的健康成长。学生的尊重和爱戴，给予她奋然前行的勇气和力量。 成绩属于过去，未来仍需努力，在迈向未来的征途上，她将继续前进，不辍耕耘，收获更加丰富而充实的人生！
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