2017年度信息化国赛获奖教师系列报道——信息工程系刘东亮老师

发布时间:2017-12-27浏览次数:668

【编者按】信息化教学方式是高职教育未来的发展方向。在如何真正实现教与学的实时互动,提高课堂效率和学生的积极性方面,beat365教师正逐步走出自己的信息化探索之路,虽然一路艰难,但他们在辛勤的汗水滋润下,终获甘甜的果实。2017112427日在山东省济南市举办了2017年全国职业院校信息化教学大赛决赛。beat365刘文欢、田鉴、刘东亮老师团队的作品《小卡片、大智慧——英文名片写译》获得全国高职组信息化教学设计二等奖。下面,就让我们一睹他们的风采!

 

信息工程系刘东亮老师

刘东亮老师自2011年毕业后进入beat365官方网站,作为一名教师,一直工作在教学第一线,兢兢业业,认真学习理论知识,锤炼自己的教学基本功。为更好地为学生服务,掌握行业前沿信息。利用假期,进行企业调研、挂职锻炼、参加培训。把握专业发展防线,改进教学方法。在教学的同事,作为兼职辅导员也认真做好学生的教育工作。

投身教育、无怨无悔

自走上教育岗位的第一天起,刘老师就暗暗下决心:一定要做个好老师!信奉陶行知先生捧着一颗心来,不带半根草去的名言。忠诚教育,敬业爱岗;为人师表,教书育人;关爱学生,无私奉献凭着对事业执着的追求、顽强的毅力、强力的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神,在安工学院三尺讲台上默默地耕耘了已有6个春秋,做到了学为人师,行为人范

勇于担责,爱岗敬业

刘东亮老师承担动漫制作技术专业的主干和基础课程的教学任务,先后承担了《动画剧本写作》、《Flash二维动画制作》、《计算机应用基础》、《二维动画设计制作实训》等专业课程的讲授,并承担顶岗实习指导、毕业论文指导等。

工作态度端正,认真遵守学校各项规章制度。在教学中,多引入案例教学,注意师生互动,让学生学的透彻、学的明白。

以身作则,修炼内功

从教至今,刘老师在承担大量教学工作的同时,从未放松教学研究。其中教研工作:主持院级质量工程项目项;参加学院历次教改和课改;参与教材编写一本。另外,先后荣获2017年全国职业院校信息化教学大赛二等奖;学院辅导员竞赛三等奖;学院教师创意设计制作大赛二等奖。指导学生获得安徽省技能竞赛园林景观项目三等奖、大学生广告设计大赛二等奖。

回望过去,展望未来。在教书育人的道路上还要继续前进,任重道远。与学生共同进步、共同成长,这就是一个平凡教师的中国梦。